El IES «Los Moriscos» conmemora el Dia Internacional de las Personas Mayores a través el Aula de Teatro «Intergeneracional» con el proyecto «Te regalo mi voz»
jUAN aGUILAR
Miércoles, 25 de septiembre 2024, 06:55
El Teatro de Aula es una estrategia pedagógica, lúdica, motivadora, transversal y multidisciplinar, que parte de la inmersión de un aula completa en un proyecto dramático.
El próximo día, 1 de octubre, desde el IES «los Moriscos» homenajen a nuestros mayores con una lectura dramatizada a cargo de los usuarios del SEPAD de Hornachos y del alumnado de 1º de la ESO del IES Los Moriscos de Hornachos; iniciando el cronograma de actividades que componen el proyecto «Te regalo mi voz» 2023/24, imbuido del paradigma intergeneracional, con enfoque metodológico, APS.
La actividad completa el programa de actividades diseñado por el Excmo. Ayto. de Hornachos, Institución colaboradora en el desarrollo del Programa Intergeneracional del Centro.
Se dramatizarán tres cuentos adaptados de la obra de Don Juan Manuel, El conde Lucanor; concretamente, los siguientes títulos:
- Lo que sucedió a un mancebo que casó con una muchacha muy rebelde.
- Lo que le sucedió a un hombre bueno con su hijo.
- Lo que sucedió a un rey con los burladores que hicieron el paño.
La actividad se enmarca en el Proyecto REBEX Innovación Intercentros «Te regalo mi voz».
A través de una publicación en las redes sociales el IES «Los Moriscos» afirma que entre los objetivos más importantes, destacan los siguientes:
- Incentivar y promover el uso de la biblioteca como espacio de lectura, de encuentro y de apoyo intergeneracional, en el que se promueven proyectos de trabajo e investigación como instrumento de transformación de la sociedad, a través de líneas de investigación, experimentación e innovación educativas en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS); con el objetivo de entrenar a los discentes en el desarrollo de las competencias clave y de adquirir un nivel de logro adecuado de las mismas y de los objetivos de la etapa, Perfil de salida; así como de garantizar el aprendizaje para toda la vida.
- Diseñar situaciones de aprendizaje que contribuyan a formar una ciudadanía para el s. XXI, creativa, crítica, emprendedora y competente digitalmente, con un proyecto vital, personal, social y profesional, a partir de la aplicación de pedagogías activas e innovadoras, como son el enfoque , el aprendizaje cooperativo y la implementación de clubes de lectura, basadas en el paradigma intergeneracional.
- Promover una transformación en la forma de educar y formar.
- Estimular la capacidad de interiorizar, percibir, expresar y comunicar, así como desarrollar la creatividad y la capacidad de expresión personal (dramatización, improvisación, etc.).
- Hacer a los estudiantes partícipes de tareas abiertas y auténticas.
- Incentivar la interacción, la creatividad, la integración y el trabajo en equipo.
- Potenciar la iniciativa y la autonomía personal.
Asimismo compartirán con la comunidad educativa las fotografías que se realicen del acto.
Finaliza la nota diciendo que «La voz es nuestra herencia, que une a las generaciones del presente con las del pasado y con las que vendrán un futuro como un suceso social ineludible. Por eso, nuestra voz es también un hecho cultural compartido».

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